1-1 School Assistant (f/m/d) - Part-time: 14,5 hours per week
Part-Time: 14,5 working hours per week
Start date: asap
Limited initially
YOUR RESPONSIBILITIES INCLUDE THE FOLLOWING ACTIVITIES
- To ensure a primary school student with identified social, emotional, behavioural and learning needs has access to the IB PYP curriculum through the provision of in-class support
- To work collaboratively with mainstream colleagues to provide appropriate student support and the necessary program modifications and classroom accommodations
- Track and report student progress against identified academic, social, emotional or behavioural targets
- Collaborating with mainstream teachers and departmental colleagues for student success
YOUR QUALIFICATION
- Educated to degree level
- A ‘Special Needs’ qualification preferable
- Relevant experience working with students with learning needs in a mainstream environment
- Confident, self-motivated and with great people skills
- Experience of collaborating and working in teams
- Commitment to safeguarding students and young people
- Proof of immunity against measles, which must have been confirmed by a doctor if you were born after 1970. Alternatively, a medical certificate of medical contraindication can be provided.
- The original certificate of the highest obtained (university) degree
- An extended certificate of conduct that must not be older than six months.
Über uns
Die BBIS Berlin Brandenburg International School ist eine staatlich genehmigte, englischsprachige Ersatz- und Ganztagsschule in freier Trägerschaft mit angegliedertem Internat für die international orientierte Gemeinschaft in der Hauptstadtregion Deutschlands und darüber hinaus. Als eine der führenden International Baccalaureate (IB)-Schulen in Europa ist die BBIS stolz darauf, drei IB Programme für Schülerinnen und Schüler im Alter von 3 bis 19 Jahren anzubieten. Im aktuellen Schuljahr 2024/25 werden ca. 900 Schülerinnen und Schüler aus mehr als 70 Ländern an unserer Schule unterrichtet.
UNSER ENGAGEMENT FÜR VIELFALT, GLEICHBERECHTIGUNG UND ANTIRASSISMUS
Wir wertschätzen und fördern die Vielfalt der Kompetenzen unserer Mitarbeitenden und begrüßen daher alle Bewerbungen - unabhängig von Alter, Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Weltanschauung, Behinderung sowie sexueller Orientierung und Identität.
